Предметные

Личностные

Метапредметные

Умениеохарактеризовать понятия таблица, осознанно уметь их строить и производить определенные действия с ними.

Проявление эмоционально-ценностного отношения к учебной проблеме, творческого отношения к процессу обучения.

Познавательные

Умениенаходить сходство и различие между объектами, обобщать полученную информацию, вести наблюдение, прогнозировать ситуацию.

Регулятивные

Умениевыполнять учебное задание в соответствии с целью, соотносить учебные действия с известными правилами, выполнять учебное действие в соответствии с планом.

Коммукативные

Умение формулировать высказывание, согласовывать позиции и находить общее решение, адекватно использовать речевые средства и символы для представления результата.