Предложенный урок – урок «открытия» нового знания по теме: «Вода – это жизнь. Энергия». Урок построен на основе метапредметного подхода. Метапредметная тема «Знание – незнание». В рамках метапредмета «Знание» у обучающихся формируется способность работать с понятием «энергия».

На уроке определены активные методы обучения: наглядный, проблемно-поисковый. Задания на различных этапах приближены к жизненной ситуации, что повышает мотивацию изучения нового материала обучающимися.

Урок построен на основе деятельностного подхода и технологии проблемно – диалогического обучения, что предполагает максимальное использование собственной исследовательской активности ученика по определению, поиску и «открытию» нового знания.

В ходе урока планируются как предметные результаты, так и метапредметные и личностные.