Данная разработка является авторской. Разработка построена на основе современной педагогической технологии - образовательное путешествие. Целью является осмысление ценности  мониторинга в деятельности классного руководителя через проектирование модели  мониторинга уровня воспитанности учащихся в конкретном классе. Классные руководители вовлечены в деятельностном режиме в процесс разработки системы мониторинга своего класса. Технологии, применяемые в разработке, могут быть использованы в других работах.