Предмет: Окружающий мир, автор А.А. Плешаков.

Тема: Тела, вещества, частицы.

Учитель: Политова Светлана Викторовна.

Тип урока: изучение нового материала.

Продолжительность урока: 45 минут.

Цели урока:

Сформировать понятие тело, вещество, частица, научить различать вещества по их признакам и свойствам.

Задачи:

1.                  Познакомить детей с понятиями тело, вещество, частица.

2.                  Научить различать вещества в разных агрегатных состояниях.

3.                  Познакомить с понятием смеси и чистые вещества.

4.                  Проверить знания учащихся по пройденной теме.

5.                  Развивать память, мышление.

6.                  Совершенствовать навыки самооценки и самоконтроля.

7.                  Повысить психологическую комфортность урока, снятие мышечного напряжения (динамические паузы, смена деятельности).

8.                  Формировать дружеские отношения в коллективе.

9.                  Воспитывать интерес к окружающему миру.

Оборудование:

1. Мультимедийная интерактивная презентация.

1. Рисунки (твёрдые, жидкие, газообразные  вещества).

2. Металлическая линейка, резиновый мяч, деревянный кубик (у учителя).

3. Для эксперимента: стакан, чайная ложка, кусочек сахара; кипячёная вода (на столах у детей).