В данном материале рассматривается тема детства в произведениях А.П.Чехова. В рассказах Чехова о детях можно выделить два основных аспекта: 1) восприятие мира глазами ребенка; 2) восприятие взрослыми детского мира. Представленные материал разделён на этапы:  1. Рассказы о детях преддошкольного этапа развития. О первом («преддошкольном») этапе развития детской психики говорит лишь один рассказ Чехова – «Гриша».     2.Рассказы о детях дошкольного возрастаРассказ «СТЕПЬ» переносит читателя во второй период детского развития, где дети  способны на мужественный протест, особенно если совершается несправедливость по отношению к слабому. 3.Рассказы о детях младшего школьного возраста. Очень ярко демонстрирует нам весь спектр детских чувств этого периода повесть «Степь»    4.Рассказы о детях переходного возраста. В двух других рассказах – «Мальчики» и «Злой мальчик» - ставится вопрос о детских наклонностях, характерных для переходного возраста, в первом рассказе положительных, во втором – отрицательных.