"Выдержка из материала:

"Государственное "образовательное "учреждение
"Средняя "общеобразовательная "школа №"23 "Республика "Казахстан, "Атырауская "область, "Жылыойский "район, "поселок "Жана-"Каратон. 

"Методическая "разработка "урока

"по "математике
«"Умножение "и "деление "обыкновенных "дробей»

"для "учащихся "5-"6 "классов
"тип "урока "тест

"Автор "разработки
"учитель "математики
"Баймухашева "Лиза "Кожантаевна

"Анкета

1. "Баймухашева "Лиза "Кожантаевна.
2. "СОШ №"23, "Республика "Казахстан, "Атырауская "область, "Жылыойский "район, "поселок "Жана-"Каратон, "учитель "по "математике "казахского "класса.
3. "Предмет: "математика.
4. "Тип "урока: "тест.
5. "Комплектация "работы: "данный "файл.

"Аннотация
"Данный "тест "составлен "по "теме «"Умножение "и "деление "натуральных "чисел» "и "предназначен "для "учащихся "5-"6 "классов.

"Он "может "быть "использован "на "уроках "промежуточного "и "обобщающего "контроля "по "данной "теме "и "при "организации "обобщающего "повторения "в "9 "и "11 "классах.

"Пояснительная "записка
"Данный "тест "позволяет "систематизировать "знания "учащихся "по "теме «"Умножение "и "деление "натуральных "чисел», "своевременно "выявить "пробелы "в "изученном "материале. 

"Принцип "построения "теста - «"от "простого "к "сложному» - "позволяет "использовать "его "в "классах "с "разной "математической "подготовкой. 

"Тематика "заданий "взята "из "повседневной "жизни, "что "позволяет "показать "учащимся "межпредметные "связи "и "практическую "направленность "предмета.

"Задание №"1.
"Вариант "1.
"Как "можно "записать "эту "запись "в "виде "умножения "дробей? "3/"4+"3/"4+"3/"4+"3/"4+"3/"4+"3/"4;
"3/"4*"4;
"3/"4*"6;
"3/"4*"5;
"3/"4*"5,"8;

"Вариант "2.

"Как "можно "записать "эту "запись "в "виде "умножения "дробей? "5/"8+"5/"8+"5/"8+"5/"8;
"5/"8*"4;
"5/"8*"5;
"5/"8*"3,"3;
"5/"8*"3;

"Вариант "3.
"Как "можно "записать "эту "запись "в "виде "умножения "дробей? "7/"10+"7/"10+"7/"10+"7/"10+"7/"10;
"7/"10*"12;
"7/"10*"4,"5;
"7/"10*"8;
"7/"10*"5;

"Вариант "4.
"Как "можно "записать "эту "запись "в "виде "умножения "дробей? "11/"12+"11/"12;
"11/"12*"6;
"11/"12*"2;
"11/"12*"4;
"11/"12*"1.

"Задание №"2.
"Вариант "1.
"Длина "прямоугольника "равна "1/"7 "см, "а "ширина "14 "см. "Чему "равна "площадь "прямоугольника?
"141/"7 "см;
"1/"2 "см;
"1/"98 "см;
"2 "см;

"Вариант "2.
"Длина "прямоугольника "равна "1/"6 "см, "а "ширина "18 "см. "Чему "равна "площадь "прямоугольника?
"3 "см;
"1/"108 "см;
"1/"3 "см;
"2 "см;

"Вариант "3.
"Длина "прямоугольника "равна "4/"7 "см, "а "ширина "2 "5/"8 "см. "Чему "равна "площадь "прямоугольника?
"4/"7 "см;
"14 "см;
"1 "1/"2 "см;
"21/"8 "см;

"Вариант "4.
"Длина "прямоугольника "равна "1 "2/"7 "см, "а "ширина "4 "2/"3 "см. "Чему "равна "площадь "прямоугольника?
"6 "см;
"9/"7 "см;
"3/"2 "см;
"1/"6 "см.

"Задание №"3.
"Вариант "1.
"Один "фильм "длится "1/"2 "ч. "Сколько "часов "длятся "4 "фильма?
"1/"8 "ч.
"4 "ч.
"2 "ч.
"1/"4 "ч.

"Вариант "2.
"Одна "передача "длится "1/"6 "ч. "Сколько "часов "длятся "12 "передач?
"1/"2 "ч.
"1/"72
"2 "1/"2 "ч.
"2 "ч.

"Вариант "3.
"Один "урок "длится "1/"3 "ч. "Сколько "часов "длится "6 "уроков?
"3 "ч.
"2 "ч.
"1/"18 "ч.
"4 "ч.

"Вариант "4.
"Один "семинар "длится "1/"4 "ч. "Сколько "часов "длятся "24 "семинара?
"1/"6 "ч.
"1/"2 "ч.
"6 "ч.
"96 "ч.

"Задание №"4.
"Вариант "1.
"Выполните "умножение: "7/"10*"5.
"5/"7;
"3 "1/"2;
"5;
"10;
"Вариант "2.
"Выполните "умножение: "3/"8*"2.
"6;
"4;
"3/"4;
"1 "1/"3;

"Вариант "3.
"Выполните "умножение: "3/"9*"7.
"2 "1/"3;
"1/"3;
"1/"3:
"21;

"Вариант "4.
"Выполните "умножение: "1/"10*"100.
"100;
"1/"1000;
"10;
"1.

"Задание "5.
"Вариант "1.
"Выполните "действие:"3/"4*"5/"7.
"15;
"15/"28;
"28;
"28/"15;

"Вариант "2.
"Выполните "действие:"11/"15*"3/"5;
"11/"15;
"33/"75;
"33;
"25;

"Вариант "3.
"Выполните "действие:"14/"17*"34/"84.
"4/"9;
"2 "1/"4;
"1/"3;
"4;

"Вариант "4.
"Выполните "действие:"15/"16*"5/"9.
"48:
"25/"48;
"48/"26;
"25.

"Задание №"6.
"Вариант "1.
"Выполните "деление: "3/"8:"5/"7
"21/"40;
"1 "19/"21;
"15/"56;
"5/"8;

"Вариант "2.
"Выполните "деление: "1/"5: "3/"4
"2/"5;
"4/"15;
"1 "2/"5;
"19/"20;

"Вариант "3.
"Выполните "деление: "3/"8:"9/"4
"1/"6;
"15/"20;
"4/"20;
"7/"11;

"Вариант "4.
"Выполните "деление: "3/"16:"5/"12
"2 "2/"9;
"9/"20;
"2 "2/"5;
"15/"192.

"Задание №"7.

"Вариант "1.
"Автомашина "движется "со "скоростью "3/"4 "км/"мин. "Какое "расстояние "пройдет "автомашина "за "2/"3 "мин?
"11/"12;
"1 "1/"8;
"1/"2;
"4;

"Вариант "2.
"Автомашина "движется "со "скоростью "3/"4 "км/"мин. "Какое "расстояние "пройдет "автомашина "за "1/"6 "мин?
"11/"12;
"4 "1/"2;
"1/"8;
"2/"3;

"Вариант "3.
"Автомашина "движется "со "скоростью "3/"4 "км/"мин. "Какое "расстояние "пройдет "автомашина "за "1/"9 "мин?
"1/"12;
"3/"28;
"3/"7
"4
"Вариант "4.
"Автомашина "движется "со "скоростью "3/"4 "км/"мин. "Какое "расстояние "пройдет "автомашина "за "1/"3 "мин?
"7;
"1/"4;
"11/"12;
"21/"4.

"Задание №"8.

"Вариант "1.
"С "какой "скоростью "должен "передвигаться "трактор, "чтобы "пройти "15 "км "за "5/"6 "ч.?
"17 "км/"ч;
"16 "км/"ч ;
"18 "км/"ч;
"15 "км/"ч;

"Вариант "2.
"С "какой "скоростью "должен "передвигаться "трактор, "чтобы "пройти "15 "км "за "5/"3 "ч.?
"9 "км/"ч;
"10 "км/"ч; 
"15 "км/"ч;
"11 "км/"ч;

"Вариант "3.
"С "какой "скоростью "должен "передвигаться "трактор, "чтобы "пройти "15 "км "за "5/"7 "ч.?
"11 "км/"ч;
"5 "км/"ч;
"21 "км/"ч;
"20 "км/"ч;

"Вариант "4.
"С "какой "скоростью "должен "передвигаться "трактор, "чтобы "пройти "15 "км "за "1 "1/"4 "ч.?
"7 "км/"ч;
"6 "км/"ч;
"11 "км/"ч;
"12 "км/"ч.

"Задание №"9.
"Вариант "1.
"Решите "уравнение: "27/"56:"x="9/"32
"1/"2;
"7/"12;
"2 "1/"7
"3/"5;

"Вариант "2.
"Решите "уравнение: "2 "1/"3 "x="3,"6*"7/"18
"1/"2;
"7/"12;
"2 "1/"7;
"3/"5;

"Вариант "3.
"Решите "уравнение: "18/"49:"x="6/"35
"7/"15;
"2 "1/"7;
"1/"2;
"3/"5;

"Вариант "4.
"Решите "уравнение: "1 "2/"3 "x="5/"14*"2."8
"3/"5;
"7/"15;
"1/"2;
"2 "1/"7.

"Задание №"10.
"Вариант "1.
"Сторона "квадрата "7/"8 "м. "Чему "равна "площадь "квадрата?
"7/"8;
"4 "4/"8;
"49/"64;
"1 "6/"8;

"Вариант "2.
"Сторона "квадрата "2/"3 "м. "Чему "равна "площадь "квадрата?
"4/"9;
"4/"3;
"5;
"1 "1/"3;

"Вариант "3.
"Сторона "квадрата "1/"4 "м. "Чему "равна "площадь "квадрата?
"1/"2;
"1/"16;
"7;
"16;

"Вариант "4.
"Сторона "квадрата "3/"11 "м. "Чему "равна "площадь "квадрата?
"14;
"6/"11;
"9/"121;
"3/"11.

"Задание №"11.
"Вариант "1.
"Выполните "деление: "4 "1/"2:"1 "1/"2.
"6;
"3;
"1/"2;
"1/"4;

"Вариант "2.
"Выполните "деление: "1 "1/"5:"1 "1/"10.
"6/"11;
"1 "17/"33;
"17/"33;
"5;

"Вариант "3.
"Выполните "деление: "10 "1/"3:"2 "2/"3.
"7/"8;
"3 "7/"8;
"2;
"3;

"Вариант "4.
"Выполните "деление: "2 "2/"5:"1 "1/"15.
"2 "1/"4;
"259/"351;
"14;
"2 "259/"351.

"Задание №"12.
"Вариант "1.
"Решите "уравнение: "3 "1/"2*("2/"3 "x+"4/"7)="2 "1/"3.
"6;
"1/"7;
"7;
"11;

"Вариант "2.
"Решите "уравнение: ("5/"8 "x-"1/"5)*"3/"4="3/"4.
"23/"25;
"25;
"1 "23/"25;
"1 "2/"23;

"Вариант "3.
"Решите "уравнение: "3/"5 "x+"2/"3 "x-"3="4/"5
"1/"6;
"2 "1/"6;
"1 "1/"6;
"3;
"Вариант "4.
"Решите "уравнение: "2/"5 "x+"2/"3 "x-"7/"15 "x="2 "1/"2.
"1/"4;
"4 "1/"12;
"4 "1/"6;
"6.

"Задание №"13.
"Вариант "1.
"Найдите "значение "выражения: ("3/"8+"0."25+"1/"6):"1 "7/"12.
"1/"2;
"1/"4;
"1;
"1/"3;
"Вариант "2.
"Найдите "значение "выражения: "8:"0,"16-"33/"4*"6,"4.
"26
"4 "1/"4
"4