Сабақтың барысы: І.  Ұйымдастыру кезеңі. Ұйымдастыру жұмыстары. а) Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару. в) Оқушылар топқа бөлу.  3 түрлі түсті қағаздардан қиылған әріптерді таңдап, әріптердегі сұрақтарға жауап бере отырып топқа бөлінеміз.  Таңдаған түстеріңізді еске сақтап отырыңыздар. Әр оқушы тақтаға шығып сұрақтарға жауап береді. Қ    -   Тригонометриялық функцияларды атаңыз. (синус, косинус, тангенс, тангенс)        -   tg  мәні неге тең?    (1)        -  Жұп функцияны ата?  (косинус) А    - sin2d+cos2d=1              (1) З     - tgd неге тең?     ( tgd= ) А    - Кері тригонометриялық функцияларды атаңыз.  (арксиус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс) Қ    - tgd·ctgd=?    (tgd·ctgd=1)        - Тақ функцияларды атаңыз?   (синус, тангенс, котангенс)        -  sin 2d=?     ( sin 2d=2sin d cos d) С    - синусқа кері функцияны ата?   (арксинус) Т     -  sin (d+ß)=?      (sin (d+ß)= sin dcosß + sinßcosd)      -          sin   мәні неге тең?     (sin   =  ) А   -  1+tg2d неге тең?      (1+tg2d= ) Н   - tgd=    ctgd-?      (ctgd = )        - arcsin   =?        (arcsin   = )        - Тригонометриялық теңдеу дегеніміз не?  (Айнымалысы тригонометриялық функция таңбасының ішінде болатын теңдеу тригонометриялық теңдеу деп аталады) - - Тригонометрия қай елдің сөзі, қандай мағына береді?  (грек сөзі, тригон- үшбұрыш, метрия-өлшеу) 2  - sin(-х) =?     (sin(-х) = -sin(х)    0  - Қарапайым тригонометриялық теңдеулерді ата.  (sin x = а, , cos x= а , tg x= а, ctg  x=a   түрінде берілген теңдеу қарапайым тригонометриялық теңдеу деп аталады) 5  - sin2d=?           (sin2d=1- cos2d) 0  - cos2d=?          (cos2d= cos2d-sin2 d;   cos2d=2 cos2d-1;  cos2d= 1-2sin2 d)                      Қиылған әріптерді құрастырғанда Қазақстан – 2050 сөзі шығады. ҚАЗАҚСТАН – 2050 Еліміз Тәуелсіздік алғалы Елбасы 1997 жылдан бастап 18 рет Қазақстан халқына жолдау арнады.  2014 жылғы Елбасының Жолдауы  Қазақстан-2050  Мәңгілігі ел  деп атаған. Осы жолдаудағы басым бағыттардың бірі ғылым, білімге арналып отыр. Қазақстанның дамыған 30 елдің қатарына қосылуына үміт жастарда деп сенім артылуда. -Енді осы  «Қазақстан -2050»  сөйлеміндегі  2050 цифрын талдап, математика ғылымына саяхат жасайық. 2- геометрия қандай екі бөлімнен тұрады? (планиметрия және стереометрия) 0 - ноль қай елдің сөзі?   (үндістан) 5 - кай ғасырда шықты?  (5 ғасырда) 0 – Ұлы ойшыл математик Әл-Фараби қай  елден шыққан?  (Отырар) Балалар таңдаған түстеріміз бойынша топқа бөлінеміз. 1 топ. Синустар тобы 2 топ.  Косинустар тобы 3 топ. Тангенстер тобы. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 1.  № 93 (а,б,в), №113(в,г), №114  (в,г).  2. Тригономертия тарауын қайталап келу, формулаларды жатқа айту. Үй тапсырмасын тексеру. № 93 (а,б,в), №113(в,г), №114  (в,г) есептерді  барлық оқушыдан топ басшы тексеріп шығып, бағалау парагына ұпай санын қойып шығады. Үй тапсырмасын интерактивті тақтада «Домино» ойыны бойынша тексеріп шығамыз.