Актуальность проекта: считаем, что с помощью проекта можно проверить внимание детей, он сплачивает коллектив, помогает самоутвердиться и показать каждому ученику, на что он способен. Так же этот проект можно использовать не для одного посвящения в первоклассники. Система построения учебного материала позволяет каждому ученику поддерживать и развивать интерес к открытию и изучению нового. Ученик на каждом уроке, как бы, приоткрывает для себя содержание будущих тем. Обучение строится по диалектическому принципу, когда введение новых понятий и идей, первоначально представленных в наглядно-образной форме или в виде проблемной ситуации, предшествует их последующему детальному изучению.

Цель проекта: разработка и технология совместной деятельности студентов колледжа и учащихся начальной школы. Развитие личности каждого ребенка через самореализацию в условиях игровых и конкурсных ситуаций.

Задачи:

ü Приобретать опыт сотрудничества и общение учащихся в процессе выполнения различных заданий.

ü Воспитывать дружеское взаимоотношение и взаимопомощь.

ü Провести анализ готовности будущего учителя к проектной деятельности.

ü Разработать показатели сформированности профессиональных компетенций.

Проектная идея: Развитие у учащихся социальной общности, как можно быстрее и безболезненнее адаптироваться к новым социальным условиям в современном общеобразовательном учреждении, создание условий для развития и формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению. Обеспечить доступность знаний и качественное усвоение материала, всестороннее развитие личности младшего школьника с учетом его возрастных особенностей, интересов и потребностей.