Эта статья может помочь учителям английского языка осознать свою роль в качестве тьютора при подготовке к работе с учащимися над проектной деятельностью. Возникает закономерный вопрос: что же принципиально нового делает тьютор, чем отличается от учителя или наставника? Тьюторство – прежде всего способность учиться самому. Учитель знает, что и зачем учить, а тьютор должен предполагать и знать, чему и как учиться Поэтому тьютор может передать свой опыт самообразования тому, кто тоже самообразуется.    Поэтому мне близка мысль о равенстве ролей тьютора и учащегося.Тем не менее в условиях современности и в связи с тем, что система тьюторства ещё лишь формируется в российском образовательном пространстве, учитель и тьютор - взаимодополняющие позиции.