Урок русской грамоты в 1 классе

Форма проведения: Урок — путешествие

Тема: Гласные после шипящих ж, ш, ч, щ (жи-ши,ча-ща, чу-щу) С. Маршак «Тихая сказка»

Цель: Усвоение орфографического правила

Задачи: Создать психологический комфорт, ситуацию успеха;

Учить умению высказывать свои мысли, обогащать словарный запас, сосредотачивать внимание на идейном содержании текста; Развивать мышление учащихся через нестандартные приёмы; Воспитывать чувство взаимопомощи, коллективизма

Оборудование: Макет паровозика, сигнал-гудок, жетоны для ответов, словарные слова в картинках и на карточках, слоги-карточки для составления слов в групповой работе, детские рисунки к тексту, конфеты «жи-ши, ча-ща, чу-щу», магнитная доска для рисунков, магнитная доска и числа для составления математического выражения