Изучение первой темы в разделе "Дыхательная система" спланировано в форме деловой игры. Учащиеся работают в группах-лабораториях, изучающих строение и функции органов дыхания. В каждой лаборатории есть "руководитель", "практик-экспериментатор", "гигиенист", "секретарь-теоретик". На уроке также работают "архивариус" и "специалисты из Академии здоровья". Для групп подготовлен материал, который они изучают в течение 8-10 минут, а затем выступают по своему вопросу. В конце работы на доске готова таблица "Строение и функции органов дыхания". Как правило, такая форма проведения урока вызывает интерес и активность учеников.