Урок биологии «Витамины» проводится в 8 классе. Заранее учащимся предлагаю подготовить сообщения о авитаминозах, гиповитаминозах и гипервитаминозах, группа учеников готовит презентацию о классификации витаминов. Сообщения и презентацию заранее проверяю, редактирую совместно с учениками. На уроке учащиеся выступают с готовыми сообщениями, отвечают на вопросы одноклассников. В конце урока самых пассивных учеников спрашиваю: «Что нового на уроке узнали? Чему научились? Где эти знания вам могут пригодиться?» Домашнее задание задаю обязательное + творческое: по теме составить на выбор кроссворд, ребус или сочинить стихотворение о витаминах.