Урок «Движение земной коры«с использованием технологии РКМЧП на основе параграфа учебника, дополнительной литературы. На стадии вызов учащиеся составляют кластер о том, что знают по теме.На стадии осмысления ребята знакомятся с видами движения земной коры, используя презентацию, дополнительную литературу и учебник, дополняют кластер, новыми знаниями. Очень хорошо работает, когда кластер пишется на доске и пополняется краткими сведениями во время всего урока.На стадии рефлексии учащиеся составляют синквейн, он получается разный, но это своеобразный итог урока.