Тема: Изображения, даваемые линзой.

Цель: выработать навыки решения графических задач на построение, развивать умения распознавать полученные изображения;

Ход урока:

1.Мотивация: научиться строить изображения в линзе, чтобы уметь объяснить действие оптических приборов, работу глаза, как оптического прибора.

2.Повторить: а) условное обозначение собирающих и рассеивающих линз; б) «удобные» лучи, с помощью которых можно строить изображения; в) характеристики полученных изображений, действительное – мнимое; прямое - перевернутое; равное, уменьшенное, увеличенное.

Используемый материал – презентация «Линзы»

3.Деятельность обучающихся:

Под руководством учителя и одного ученика у доски построить одно изображение: