Цель:

-сформировать у учащихся представления об озере, типах озерных котловин, сточных и бессточных, пресных и соленых  озерах, месторасположении крупнейших озер мира;

- развивать индивидуальные познавательные интересы  у учащихся;

- воспитывать у учащихся чувство любви к своей Родине, гордости за свой край.

Тип урока: объяснение  нового материала.

По завершению урока учащийся должен:

Знать: что такое озеро; типы озерных котловин; сточные и бессточные, соленые и пресные озера;

Уметь: показывать озера на карте.

Технологии: урок с использованием ИКТ и проблемного обучения.