Здесь была ссылка на работу Урок географии в 7 классе по теме «Природные зоны Евразии». автора Синяева Алевтина Витальевна. Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте, свяжитесь с нами.
🎓 Помощь в написании уникальных работ для студентов
Мы сегодня снова будем наблюдать, Делать выводы и рассуждать. 1 слайд Я предлагаю вам посмотреть несколько фрагментов. ( просмотр видео о животных разных природных зон) - Как вы считаете, о чем сегодня на уроке мы будем говорить? 2 слайд - Любите ли вы путешествовать? Кто где был? 2. Новый материал. - Задумывались ли вы когда- нибудь о том, как создаются документальные фильмы, рекламные ролики, клипы? Как? - Где создатели фильма берут информацию? - Можно изучать окружающий нас мир по ранее накопленным знаниям: книги, карты, статистический материал и др. 3 слайд - Сегодня мы попробуем свои силы в интересной, современной профессии- клипмейкер (Клипмейкер – специалист, профессионально занимающийся разработкой и постановкой рекламного ролика или другого творческого заказа. ) и создадим макет будущего рекламного ролика. Наши зрители из ролика узнают какие ПЗ , растения и животные есть на материке. - Существует мнение, что органический мир Евразии уникален и разнообразен. Так ли это. Опровергнем или подтвердим это высказывание в ходе своей работы. - Проанализируйте карту «Природных зон» мира. - Какой вывод можно сделать о х природных зонах материка? (разнообразные) - Какая природная зона занимает наибольшую площадь? Почему? ( зона тайги и лесов, т.к. они находятся в умеренном климатическом поясе, который занимает наибольшую площадь на материке)