Урок «Жизнь дана на добрые дела» подготовлен с использованием семантического поля «Добрый». Основная задача учителя - обучение устному продуктивному высказыванию. На уроке ведётся работа над совершенствованием умений и навыков сравнительной характеристики героев. 1.      На уроке, анализируя тексты сказок, дети активно работают с материалами СП, с этимологическим словарём. Неоднократно используется приём театрализации. Учащиеся учатся составлять синквейн со словом  «доброта», получают индивидуальное домашнее задание.