Урок построен по технологии продуктивного чтения, включает следующие этапы : антиципацию,на котором дети учатся вычитывать текстовую и подтекстовую информации из отрывка произведения , создается мотивация к чтению нового произведения: - Вы тоже любите мечтать . Сейчас я попрошу закрыть глаза и чуть -чуть помечтать ( Звуки моря) Какие мечты у вас появились? «Что вы можете рассказать, прочитав эти строки?( Это девочка или женщина, она каждый вечер мечтала, может быть она хотела стать золотой рыбкой, она мечтает о чуде) -Как узнать кто загадочная героиня, которая мечтала о чуде? работу с текстом во время чтения, где дети ведут диалог с автором работу с текстом после чтения. Создание проекта идет на этапе работы с текстом после чтения. Дети создают проект « Удивительный сказочный мир моря»