Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» - одно из загадочнейших явлений русской литературы ΧΧ века. Это произведение имеет множество вариантов прочтения, ни один из читателей не остается равнодушным, хотя у некоторых этот роман вызывает чувство раздражения. В чем же специфика этого произведения, как реализовался здесь талант Булгакова, что хотел сказать своим читателям автор? Попробуем вместе ответить на эти вопросы.

 Фрагменты фильма служат иллюстративным материалом для урока. Для фрагментов были выбраны наиболее интересные, значимые, определяющие сцены, которые позволяют организовать дискуссию не только по содержанию самого романа, но и по прочтению этого произведения авторами фильма и самими учащимися. Использование на уроке видеофрагментов одноименного фильма помогает также переключению учащихся с одного вида деятельности на другой, обращению при анализе художественного произведения к другим видам искусства.

Идею видеоклипа на песню «Полночный всадник» в исполнении Пелагеи взяла на сайте ProШколу.ру у Валентины Сергеевны Рябизовой (выражаю огромную благодарность), но монтаж клипа выполнен уже самостоятельно с использование фрагментов фильма «Мастер и Маргарита». (Поскольку объём видео достаточно большой, предлагаю перейти по ссылкам и скачать https://yadi.sk/i/ypQ6WIpSdvTZ6

              https://yadi.sk/i/zMwsLf8XdsFiA

               https://yadi.sk/i/W9ihON6fdvFTn )