Интегрированный урок  математика и познание мира, где учащиеся в результате практических действий и математических вычислений сделают вывод о работе нашего главного органа , сердца, разработают правила для его сохранения здоровым. В результате учащиеся самостоятельно подсчитают работу  сердца(пульс) в состоянии покоя и после физической нагрузки(физминутки), а так же после  предложенных заданий подсчитать и соотнести, учащиеся придут к выводу, что чем меньше сердце тем чаще оно бьется. После того как будут решены задания и сделаны выводы. Дети самостоятельно разработают правила для сохранения сердца здоровым.