Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.            Цель урока: формирование умения сравнивать десятичные дроби. Задачи: - повторить запись  и чтение десятичной дроби; - научить записывать десятичную дробь с любым количеством знаков после запятой; - познакомить с правилом сравнения десятичных дробей; - развивать умение действовать по алгоритму; - развивать  коммуникативные навыки совместной деятельности учащихся; - совершенствовать навыки самостоятельной работы; - развивать  логическое мышление и память; - воспитывать аккуратность при выполнении записей в тетради.   Предполагаемые результаты: предметные: Обучающиеся смогут записывать десятичные дроби с любым количеством знаков после запятой, излагать правило сравнения десятичных дробей, сравнивать числа по классам и разрядам. метапредметные: Коммуникативные: смогут организовать  учебное взаимодействие в группе. Познавательные: смогут с достаточной полнотой выражать свои мысли, выстраивать логическую цепочку рассуждений,  делать выводы в виде правил «если …, то …». Регулятивные: смогут определить цель учебной деятельности в диалоге с учителем,   личностные: Смогут  дать самооценку результатов своей учебной деятельности,  смогут выразить положительное отношение к процессу познания. Оборудование: Учебник Виленкин Н. Я. “Математика 5”, компьютер, видеопроектор, экран, презентация «Сравнение дробей»,  раздаточный материал.