Урок математики 6 класс "Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел
Предмет:
Математика
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Динисова Валентина Николаевна
Здесь была ссылка на работу Урок математики 6 класс "Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел автора Динисова Валентина Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Тема урока:« Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел». Тип урока: урок открытия новых знаний. Урок составлен по учебнику математики 6 класс И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. Продолжительность урока 45 мин. Цель урока:формирование навыка сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками. Задачи урока: сформировать навыки сложения чисел с разными знаками. Образовательные задачи урока (формирование познавательных УУД): · Повторить правило сложения отрицательных чисел · тренировать способность к использованию выведенного алгоритма; · организовать деятельность учащихся по приобретению необходимых умений и навыков; · повторить и закрепить правило вычисления значения алгебраической суммы ; Воспитательные задачи урока (формирование коммуникативных и личностных УУД): · содействовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету; · прививать учащимся навыки организации самостоятельной работы; · воспитывать умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность. Развивающие задачи урока: (формирование регулятивных УУД) · развивать умения учащихся анализировать, делать выводы, определять взаимосвязь и логическую последовательность мыслей; · развивать умения слушать и тактично исправлять речь своих товарищей; тренировать способность к рефлексии собственной деятельности и деятельности своих товарищей. Тип урока Урок первичного предъявления новых знаний. Формы работы учащихся: Фронтальная, в парах, групповая, индивидуальная Оборудование: компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал для лабораторно - практической работы, листы самооценки.