Урок математики знакомит учащихся с основными свойствами прямоугольника и квадрата, с понятиями «длина» и «ширина» прямоугольника.

         Задачами урока являются развитие устных вычислительных навыков, умения выделять прямоугольник (квадрат) из множества четырехугольников, обогащение кругозора учащихся, привитие интереса к предмету. Учащиеся научились строить прямоугольники заданной длины и ширины, находить их периметр, выполнять учебное задание в соответствии с алгоритмом. Урок развивает у детей умение планировать, анализировать, обобщать, группировать изучаемый материал.