Предмет: Математика

Тип урока: открытие новых знаний

Тема урока: Умножение числа 9. Деление на 9.

Цели урока:

предметные: составление таблицы умножения 9;установление зависимости между изменяющимся множителем и цифрой в разряде десятков и в разряде единиц;

метапредметные: осуществление анализа таблицы умножения числа 9, выявление особенностей; формирование умения участвовать в обсуждении проблемных вопросов, формулировать собственное мнение и аргументировать его; способствовать овладению способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия; формировать умение формулировать простые выводы;

личностные: развитие мотивов учебной деятельности, развитие навыков сотрудничества со сверстниками и учителем; способствовать овладению общими логическими приемами мышления; формирование умения применять приобретенные навыки в практической деятельности.

Формы организации познавательной деятельности : групповая, индивидуальная, фронтальная.

Методы обучения:

по источнику знаний: словесные, практические;

по уровню познавательной активности: частично-поисковый, исследовательский, проблемный;

по уровню расчленения или соединения знаний: аналитический, сравнительный.