Тема урока "Правильные и неправильные дроби", изучается она в 5 классе. На данном уроке пятиклассники

знакомятся с понятиями: правильная и неправильная дробь. Также ребята должны научится определять какая дробь правильная, а какая неправильная. Урок проходит в форме путешествия по карте. 26 января 1525 г появилась первая печатная карта Руси, а так как урок проходил 26 января, то детям интересно узнать, какое событие произошло в этот день, и узнать больше о картах какие они были, порассуждать вместе с детьми. Данный конспект подходит для 26 января. Карта, которая дана каждому ребенку, состоит из 4 этапов. На первом этапе ученики составляют всевозможные дроби из числа 248( они узнают, что у Ивана Грозного было 248 карт, поэтому дается данное число). Во втором пункте детям задается вопрос: знают ли они на что наносились карты в древности. А чтобы узнать ответ на этот вопрос они должны выполнить задание: разбить составленные дроби ранее на две группы. Выполнив данное задание, ученики узнают , что дроби бывают правильные и неправильные. На третьем этапе ученики узнают кто создал первую карту, выполнив задание на различие правильных и неправильных дробей. На четвертом этапе учащиеся узнают при каком царе началась правильная картография, для этого они выполняют тест на листочках на закрепление новой темы. В конце урока рефлексия: На доске висит невзрачное дерево и дети должны украсить его :Если ученики считают, что достигли цели урока и узнали для себя что то новое, то они прикрепляют к дереву плоды. Если было интересно на уроке, но были затруднения, то прикрепляют цветы. Если было не интересно, скучно и не достигли цели урока прикрепляют листочек. Материал содержит конспект урока, презентацию, раздаточный материал.