Цели урока.

Систематизировать и закрепить знания о природных зонах России , о взаимосвязях в природных комплексах России и влиянии человека и его хозяйственной деятельность на них.

Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации, находить причинно-следственные связи.

Способствовать развитию экологической культуры.

Оборудование : Карта « Природные зоны России», фотографии животных и растений этих зон, настенные наглядно-демонстрационные пособия по природным зонам России.

План урока.

1. Орг.момент.

2. Актуализация знаний.

3.Систематизация изученного материала

4.Закрепление.

5.Подведение итогов

Ход урока.

1.Актуализация.

Опрос цепочка.

-Что такое ПТК? ( Природный территориальный комплекс - это закономерное сочетание взаимосвязанных компонентов природы на определенной территории ).

-Какие компоненты природы входят в состав природного комплекса? (Все компоненты природы тесно и неразрывно связаны друг с другом:

солнечная радиация, географическая широта местности, рельеф, климат, почва, растительный и животный мир..).