Конспект урока обучения грамоте (система « Школа 2100»)

Урок чтения

Тема: Согласные звуки [л], [л,], [м], [м,], строчные буквы л, м.

Тип урока: введение новых звуков и букв (открытие нового знания).

Оборудование:

1. Бунеев Р.Н. Бунеева Е.В. «Букварь» 1 класс Учебник по обучению грамоте - М.: «Баласс» 2011г.
2. Пронина О. В. Лебедева Е.П. Тетрадь для печатания.
3. Лента букв
4. Предметные рисунки: лось, белка, дятел, лиса, клевер, голубика, малина, калина, мухомор, маслята, земляника, медведь, мята.
5. Карточки с буквами а о у ы и г р н л м т к п с
6. Сказка «Белоснежка и семь гномов»
7. У учащихся: счётные палочки.

Образовательные задачи:

1. Познакомить с новыми звуками [л] [л,] [м] [м,].
2. Развивать у учащихся фонематический слух, учить выделять новые звуки из слов и определять место звука в слове.
3. Учить обозначать звуки [л] [л,] буквой л, л, звуки [м] [м,] буквой м м, читать слоги с буквами л м и слова.
4. Продолжить работу над развитием умения проводить слого-звуковой анализ слов.
5. Продолжить работу над формированием текстовых умений.

Развивающие и воспитательные задачи:

1. Развивать логическое мышление, умение соотносить предметную картинку и слово, его схему.
2. Обогащать словарный запас учащихся новыми словами, расширять знания учащихся о природе родного края.
3. Воспитывать умение отвечать на вопросы учителя, оценивать свою работу на уроке.
4. Воспитывать интерес к чтению, любовь к родному языку.
5. Воспитывать бережное отношение к природе родного края.
6. Развивать наблюдательность и умение рассуждать, доказывать своё мнение.
7. Учить принимать учебную задачу и осуществлять решение этой задачи под руководством учителя.

Предполагаемый результат:

Учащиеся должны знать:

- буква «Л» (эль) обозначает 2 звука [л], [л,].

- буква «М» (эм) обозначает 2 звука [м], [м,].

- звуки [ л] [л,] [м] [м,] не имеют пары

по глухости - звонкости согласных.

Учащиеся должны уметь:

-находить звуки [л] [л,] [м] [м,] различать

твердый и мягкий согласные звуки;

- уметь при чтении переводить буквы «л», «м» в звуки , правильно и слитно

Читать слоги и слова.