Урок ОДНКНР модуль «Основы православной культуры» в 5 классе «Ратный подвиг»
Предмет:
Математика
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Зверева Светлана Николаевна
Здесь была ссылка на работу Урок ОДНКНР модуль «Основы православной культуры» в 5 классе «Ратный подвиг» автора Зверева Светлана Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Урок ОДНКНР модуль «Основы православной культуры» в 5 классе «Ратный подвиг«Цель: формирование и развитие ценностного отношения учащихся к совместной учебно-познавательной деятельности при ознакомлении с новыми понятиями «ратный подвиг», «герой», «благоверный».Тип урока: «открытие» новых знаний.Задачи: Образовательные:помочь детям усвоить новые понятия «ратный подвиг», «герой», «благоверный»;углубить раскрытие темы христианского подвига – подвиг ратный;дать знания о русских святых князьях – защитниках Отечества;познакомить с памятниками православной культуры в их честь;Развивающие:развивать познавательный интерес, кругозор, интерес к чтению исторической литературы;развивать навыки контроля и самоконтроля, навыки практической работы в группах;развивать познавательную активность детей, умение наблюдать, сравнивать, обобщать и делать выводы.Воспитательные:содействовать формированию личности ученика, поддерживать потребности и мотивы узнавать «новое»;углубить раскрытие нравственных категорий ответственность, служение, любовь к Отечеству;формировать эмоционально-положительное отношение к предмету, показывая связь изучаемых предметов с жизнью. Планируемые результаты: Личностные УУД:формировать целостный, социально-ориентированный взгляда на мир в его органичном единстве; формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;воспринимать одноклассников как членов своей команды (группы);вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов;быть толерантным к чужим и собственным ошибкам, другому мнению и проявлять готовность к их обсуждению. Метапредметные УУД.Регулятивные УУД:совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему;после предварительного обсуждения самостоятельно формулировать тему урока и цель урока;прогнозировать предстоящую работу: определение цели учебной деятельности, выбор темы;оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;сверять свои действия с целью, учиться давать оценку результатов учебной деятельности;выполнять корректировку своей деятельности. Познавательные УУД:ориентироваться в своей системе знаний;извлекать и перерабатывать информацию для открытия новых знаний;извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, аудиофайл, иллюстрация);перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса, группы, пары.Коммуникативные УУД:доносить свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать, приводя аргументы; оформлять свои мысли в речевой форме и доносить свою позицию до других;слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения;совместно договариваться о правилах общения и поведения в группе и следовать им;осознанно выбирать критерий качественной оценки работы группы. Предметные УУД:уметь объяснять значение терминов «ратный подвиг», «герой», «благоверный»; расширить знания о русских святых князьях – защитниках Отечества.