Тип урока: Изучение нового материала. C ребятами мы должны сформировать знания о реках Земного шара, показать их различие и общие черты, определить по карте истоки, устья, притоки рек, водосборные бассейны и водоразделы, составить описание реки по плану на основе анализа карты,  характеристику равнинной и горной реки по плану на основе анализа карт, обозначить на контурной карте крупнейшие реки мира, создать условия для формирования умений работы в группе, создавать атмосферу сотрудничества, поиска.