Данный материал помогаем сформировать и усовершенствовать представление о своеобразии и уникальности Антарктиды. В течение урока учащиеся знакомятся с покорителями Южного полюса Руалем Амундсеном и Робертом Фалконом Скоттом и историей открытия Антарктиды русской экспедицией Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева. Используя материал документального фильма, у учителя появляется возможность показать открытие Антарктики на экране. Учащимся предлагается пройти путем экспедиции, пропавшей в Антарктиде. Строение и размеры материка, особенности климата и географического положения, помогают обучающимся сделать вывод об уникальности континента. Знакомясь с растительным и животным миром, учащиеся получают представление о ледяной зоне. Практическая работа заключается в том, что учащиеся отмечают крайние материковые точки на контурных картах. Поднимается вопрос проблемы охраны природы южного континента. К концу урока детям становится понятно, почему материк является Всемирным заповедником, узнают о работе и условиях жизни на полярных станциях. Информационный текст содержит справочный материал о первооткрывателях Антарктики.