В данной методической разработке предлагается материал, рассматривающий  металл побочной погруппы, d- элемент - железо, его важнейщие соединения. В течение этого урока учащиеся много выполняют заданий самостоятельно, работая с периодической системой химических элементов, давая характеристику  строению атома  железа. Заполняют карточку - анкету, указывая характерные физические свойства этого металла. На закрепление материала дети получают задания на соответствие, где должны уметь определять типы химических реакций и продукты реакции.  На уроке используются видеоопыты, слайды презентации,  работа у доски по составлению уравнений химических реакций и рассмотрению с точки зрения ОВР, что повышает  качество знаний учащихся, расширяется кругозор детей при сообщении дополнительной информации из истории открытия и использования железа человеком.