При планировании этого урока я хотела показать работу с одаренным ребенком Кузембаевой Айданой и использование стратегии критического мышления на уроке казахского языка. Я в нашей школе веду определенную работу для выявления одареных детей по своему предмету. И на летние каникулы дала опережающие задания – подготовить научные проекты  10 учащимся 6-10 классов. На данный момент готовы три научных проекта. На уроке Кузембаева Айдана показала  фильм о доме музее Абая, где сама Айдана рассказывает и показывает о родословной великого поэта, ведет экскурс в кабинет. (здесь просматривается применение ИКТ) С экспонатами других комнат знакомила устно. По подготовке к уроку видно, что Айдана тщательно подготовилась.  Ученица взяла интервью у директора музея, пообщалась с работниками музея, показывая этим что выполнила поставленную перед ней задачу развития полного перечня высоких интеллектуальных способностей: воображение, творчество, так же, как и высокий уровень социальных, вербальных и презентационных навыков.