Я считаю, что мой урок  разработан с учетом особенностей  детей. Урок открытия новых знаний позволяет развить в детях УУД, особенно познавательные и регулятивные. Разминка на уроке позволяет активизировать и настроить на успех. Идет закрепление вычислительных навыков. На примере текстов отрабатывается навык саморегуляции, что позволяет ученикам лучше запомнить , что такое задача.Далее идет коллективная работа по составлению алгоритма , из каких компонентов состоит задача. Считаю, что закрепление материала необходимо проводить после изучения нового материала. Дети решают  самостоятельно , руководствуясь памяткой.