Урок по математике соответствует новым стандартам. В нем на основе подобранного материала грамотно и легко изложена данная тема.  На протяжение всего урока прослеживается  воспитание интереса к историческому прошлому нашей Родины, чувство гордости, патриотизма.   Знакомя с приемом письменного умножения на двузначное число, развивала мыслительную деятельность учащихся,умения анализировать, сравнивать, классифицировать, логически верно излагать свои мысли. Для этого создала проблемную ситуацию на уроке, используя работу по карточкам. Проводила физминутку под музыку «Богатырская наша сила», подобрав соответствующие движения или можно взять физминутку о глазках. При разборе и решении задачи на движение, провела параллель между старинными и современными средствами передвижения. При работе над пройденным материалом формировала прочные навыки работы в парах. Подводя итог урока выявила, возникшие у детей, трудности. Задавая домашнее задание, предоставила учащимся право выбора.