Тема урока относится к социальной сфере общественной жизни. На фоне межнациональных конфликтов, нестабильности в стране и в мире эта тема является очень актуальной как для учителей так и для учащихся. Дети знакомятся с понятиями этнос, национаьность, национальное самосознание. Параллельно происходит обращение к истории нашего государства. Главной задачей я вляется воспитание чувства толерантности.

Социальная сфера общества

Цель урока:

• характеризовать национальное сознание с опорой на исторические факты;
• способствовать выработке у учащихся необходимого в наше время толерантного сознания

Ход урока

Проверка домашнего задания

"1) Тесты на карточках

"2) Работа у доски. Ученик записывает определения и объясняет.

"3) Устный опрос.

- Что такое социальное неравенство? – Что такое социальная дифференциация? – Как вы думаете, понятие «социальное неравенство» является синонимом понятия «социальная несправедливость»? Почему?

"Изучение нового материала
Проговариваю тему и цель урока. Записывают в тетрадях. Слайд 1, 2, 3, 4.
Наша сегодняшняя тема интересная и актуальная в настоящее время. Посмотрите, что нас отличает друг от друга? К чему мы должны стремиться? ( ГОВОРЮ ПРО ЛИЦЕЙ И ГРУППУ).