Тема урока: «Охрана растений»

Цель:

обобщить знания учащихся об охране растений, о правилах бережного отношения к

природе.

Оборудование: детские рисунки

«Знаки охраны природы», тесты, доклады о растениях, занесенных в Красную книгу.

Ход урока

I. Организационный

момент.

II.

Тест по теме «Растительный мир Земли».

1.

Отметь правильный ответ.

Ё

Признаки организма – питание, рост, дыхание, размножение.

Ё Признаки организма – питание, дыхание.

3.

Напиши, какое значение имеют (какую «работу выполняют») корень, лист, стебель.

Корень

–

Лист –

Стебель –

4.

Отметь неверные ответы.

Ё

Растения улучшают природную среду.

Ё Растения обогащают воздух углекислым газом.