Цели: Формировать понятия учащихся, о крестьянском хозяйстве, повысить интерес к изучаемому материалу через работу в группах, воспитывать осознанную деятельность.

Ход урока: 1. Организационный момент.

2.                 Проверка домашнего задания. Фронтально.

3.                 Определение темы урока через мазаику (сбор слов по слогам ША НА УЛ). Постановка целей (что знаете про аул, что хотели бы узнать). Ассоциации.

4.                 Пословицы о родной земле. Анализ

- Все земли хороши, а своя лучше.

- На родине и воздух – лекарство.

- «Гость на пороге — радость в доме».

5.     Вводное слово учителя.

Мы живём а городе. Нас называют горожанами или городскими жителями. В наших городах производится много полезных вещей и предметов для жизни человека. Но каждый горожанин нуждается в пище. А кормит человека село.

6.     Работа с учебником. Стр. 139-140. – самостоятельное чтение,

   ответить на вопросы по тексту. (в парах)

7. Динамическая пауза