Преподавание учебного предмета православной культуры во 2 классе осуществляется по программе Л.Л.Шевченко.

Тема «Родословие моей семьи» относится к разделу «Пасха: цвета и звуки весны».

Тип урока – урок «открытия» нового знания. Уроки такого типа в большей мере соответствуют педагогической идее: «Цель обучения ребёнка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя».

На уроке применялась фронтальная, групповая работа, а также работа в парах. В конце урока организована рефлексия в форме «Горы познания», где каждый обучающийся должен был разместить человечка на тот уровень, который он достиг на уроке.

Тема: Родословие моей семьи

Цель:

• Образовательная: создать условия для ознакомления обучающихся с основными понятиями, связанными с семьей;
• Познавательная: формировать умение самостоятельно выделять, формулировать познавательную цель, осуществлять поиск информации;
• Регулятивная: формировать умение ориентироваться в учебнике, формулировать учебную задачу в сотрудничестве с учителем;
• Коммуникативная: формировать умение обмениваться мнениями, предлагать помощь и сотрудничество;
• Личностная: формировать уважительное отношение к членам семьи и родственникам, гордость за свой род.

Тип: открытие новых знаний

Раздел: Пасха: цвета и звуки весны

Оборудование: карточки, учебник, рисунки, макеты, цветы ромашки, презентацияЛюбой процесс или явление мы начинаем изучать с вопроса, как этот процесс или явление появилось.

1. Как вы думаете, какие задачи мы должны будем решить на уроке? Какова наша первая задача?
2. Как рождается семья?
3. Когда говорят о человеке, то могут сказать о роде.
4. Коль это у нас урок православной культуры, наверное мы должны выяснить, как относится Православная Церковь к памяти предков, поэтому какой будет следующая задача.
5. Как относится Православная Церковь к памяти предков?
6. Как вы считаете, как можно эти задачи решить? (Учебник, Интернет, книги)
7. Настоящий член семьи всегда ценит свою родословную, поэтому мы более конкретно поговорим о родословии семьи.