Данный урок является продолжением серии уроков в региональной части изучения экономической географии России. Работа на уроке проходит в групповой форме. Каждой группе дается задание - изучить определенный материал, характеризующий район. Для этого используются различные источники информации: справочники, интернет, дополнительный материал. Затем учащиеся заполняют информативную таблицу по ходу выступления каждой группы. В конце урока идет рефлексия с подведением итогов работы - монологический рассказ о районе с опорой на таблицу.Такая форма работы дает возможность каждому ребенку научиться работать с разными источниками информации, выступить перед классом, а материал запоминается лучше, так как добывался учеником самостоятельно, что соответствует требованиям современного урока.