11 класс. Всемирная история

Тема: Международные отношения в первые послевоенные годы.

Цели и задачи урока:

• Дать характеристику основным тенденциям развития международных отношений во второй половине XX века;
• определить сущность понятия «холодная война»;
• выяснить причины развязывания  «холодной войны»;
• определить влияние внешних и внутренних факторов на политику СССР в 1945-1953гг.;
• определить свою позицию к виновникам развязывания «холодной войны»;
• развивать логическое мышление через выделение причинно-следственных связей;
• развивать критическое мышление 
• воспитывать у учащихся осознание себя частицей единого мирового пространства, стремление к толерантности.

Тип урока: изучения нового материала.

Вид урока: проблемный.

Формы работы: фронтальная, работа в малых группах.

Методы работы: словесные: краткая характеристика, беседа; интерактивные: стратегии

критического мышления, игра-диспут «АНАЛИТИКИ» (метод учебной дискуссии), «шляпы де

Боно»; моделирование учебного материала в концептуальную карту (КК).

  Модули воздействия: Новые подходы в обучении и преподовании (НП), обучение талантливых и одаренных (ТиО), развитие критичекого мышления (КМ), оценивание для обучения (ОдО).

 Оборудование: учебник Всемирная история Р. Каирбеков и др. Алматы. Мектеп 2011г.,  интерактивная доска, ватманы, маркеры, интернет источники (мобильные источники).