Образ Защитника Отечества.   Цель: Патриотическое воспитание будущего защитника Отечества;   Задачи: 1.Развитие способности осуществлять выбор из противоположных качеств; 2.Социокультурное наполнение категорий: «Образ Покрова», «Образ защитника Отечества»   Ход мероприятия: 1.Введение в курс Истоковедения.     - Слайд 1 Истоки – это начало начал. На занятиях дети учатся внимательно относиться к Слову, к Образу, что важно помнить о тех, кто вам дорог и близок, может быть, кто болен и беспомощен, забыт и одинок. Бесценным даром другому человеку -  это сердечное слово, забота, любовь, внимание, книга, открытка, что-то сделанное своими руками. Детьми усвоено, что все самое родное и близкое соединяется в слове «Истоки».   2.Присоединение. Грамзапись марша «Идет солдат по городу» Слайды 2,3,4,5,6 Ребята, вы послушали марш солдат. - Что вам захотелось? - Какая картина представилась перед вами?  Кто они? (защитники Отечества) 3. Тема нашего занятия «Образ защитника Отечества». - Что значит быть Защитником Отечества? - Какими вы себя видите в будущем?       Слайд 7 На этот вопрос мы попробуем ответить в конце нашего  занятия. 1). Слово учителя. В давние - давние времена, еще в Древней Руси стояли на страже нашей Родины, на заставе, очень сильные люди – БОГАТЫРИ. 2). Игра «Имена русских богатырей» (игра необычная) Я - начну, а вы продолжите. Перед вами  лист, задание 1 - соедините линиями их имена.   Алеша                   Никитич Добрыня                  Селянинович Микула                    Попович О них народ складывал песни - сказания, которые называются былинами. Что такое былина? БЫЛИНА - русская народная эпическая песня о богатырях, воинских подвигах.                             Слайд 8 Слайд 9 - перед вами картина Васнецова «Богатыри». Посмотрите внимательно на эту картину – вот они богатыри. Дни и месяцы, годы, десятилетия, оберегали землю родную, Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович.     Слайд 10 3. Работа с учебником. 1 Подготовительный этап. Учитель присоединяет учащихся к выполнению задания.                Слайд 11 Жизнь Александра Невского - яркий подвиг защитника Отечества. С давних времен и до наших дней святой благоверный князь Александр Невский считается Ангелом хранителем русского народа. Он впитал все самое доброе от своих родителей, дедов и прадедов. Чтение и обсуждение рассказа о Защитнике Отечества – Св. Александре Невском (Азбука Истоков - стр. 82) читает учитель -  Какие качества характеризуют Защитников Отечества? -Как называют СВ. Александра Невского? Слайд 12 (Солнце Земли Русской, достойный наследник добродетелей предков, ангел хранитель русского народа, путеводная звезда нашего народа). Задание: Каким добрым качествам может научить нас жизнь благоверного князя Александра Невского? Выберите нужные слова (сильный, мудрый, добрый, …) У каждого народа есть свои обычаи, традиции, есть свои святыни. А что называют святынями?      Слайд 13 Святыни – это то, что является особенно дорогим, любовно хранимым и чтимым (народные, национальные). Святыни – это предмет или место религиозного поклонения. 4. О Покрове Богородицы.         Слайд 14,15        5. Рефлексия. Защитник Отечества должен обладать такими качествами, как … (подбирают дети)   6.       Выполняется задание 3. Как узнать богатыря В нашем классе есть будущие богатыри? Какой он современный богатырь? Чего не станет делать будущий богатырь – Защитник? Обведем синим карандашом.   Читать                                         слушаться старших Учиться                                       заниматься спортом Лениться                                      бороться со слабыми Гордиться                                    выручать друзей Закаляться                                   думать о награде   Вывод: правильно, хотя маленькие, но мы готовим себя быть настоящими защитниками, не станем лениться, гордиться, бороться со слабыми, думать о награде.  Слайд 19   6. Ресурсный круг «Слово о защитнике Отечества». Каким должен быть защитник Родины?      Слайд №18 (Я вижу … защитника Отечества) Защитник Отечества – это гордость и слава Родины. Каким воином вы себя представляете?   7. Заключительный этап. Сегодня вы ребята услышали о Защитниках Отечества, увидели портреты богатырей. - Скажите, ребята, что помогает нашему воину защищать Родину?   Что же вы прочувствовали? (ответы детей) - Что значит быть Защитником Отечества? - Какими вы себя видите в будущем? Любимый Образ защитника Отечества (учебник стр.83) Чтение учеником. Русский защитник Отечества – человек веры, правды, чести, готовый в трудную минуту встать на защиту Родины и одолеть врага. Верность родной Земле помогала могучим богатырям одержать множество славных побед. Это были люди подвига, веры и правды, они как солнце нужны во все времена. Дорогие ребята, будьте достойными Защитниками своего Отечества. Спасибо всем за работу!