Предлагаю урок по теме Половое размножение растений. Тип  урока:  урок открытия нового знания по  конструированию  способа  действия  по  ФГОС.    Результативность обучения - применение УУД при изучении особенности процесса размножения  и его роли  в жизнедеятельности растения; – формировать умение понимать смысл биологических терминов: размножение, половое размножение, гамета, спермии, яйцеклетка, зигота, оплодотворение, гаплоидный набор хромосом, диплоидный набор хромосом, особенности размножения у водорослей, мхов, папоротников и покрытосеменных растений;   Цели  деятельности  учителя: ü  Образовательная цель: изучить особенности полового размножения растений, сущность процесса оплодотворения у цветковых растений. ü  Развивающая цель: -способствовать развитию  специальных и общеучебных умений и навыков учащихся. -анализировать пройденный материал, проводить рефлексию своей деятельности. ü  Воспитательная цель: - способствовать воспитанию экологической культуры учащихся. - воспитание устойчивой мотивации к учению. Методическая цель: Используемые технологии :  ИКТ  при  объяснении  и  закрепление  нового  материала, системно-деятельностый подход.   Предметные результаты: – формировать умение объяснять особенности полового процесса размножения  и его роль в жизнедеятельности растения; – формировать умение понимать смысл биологических терминов: размножение, половое размножение, гамета, сперматозоид, спермии, яйцеклетка, зигота, оплодотворение, гаплоидный набор хромосом, диплоидный набор хромосом, особенности размножения у водорослей, мхов, папоротников и покрытосеменных растений;   Метапредметные и личностные результаты: Регулятивные УУД 1. Сформировать умение самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности (формулировка вопроса урока). 2. Сформировать умение в диалоге с учителем совершенствовать самостоятельно выработанные критерии оценки. 3. Сформировать умение составлять (индивидуально или в группе) план решения проблемы (выполнения проекта). 4. Сформировать умение, работая по плану, сверять свои действия с целью и при необходимости исправлять ошибки самостоятельно.   Познавательные УУД 1. Сформировать умение преобразовывать информацию  из одного вида в другой (таблицу в текст и пр.; работа со схемой).   Коммуникативные УУД 1. Сформировать умение самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в малой группе (парах). Задачи:   Познакомить учащихся с  половым размножением растений,  закрепить знания о хранении наследственной информации, продолжить формирование умения  получать самостоятельно ответы на вопросы с помощью учебника. Методы  и  формы  обучения :  объяснительно - иллюстративные, слово  учителя,  частично - поисковый :  индивидуальная, парная, фронтальная.