Данный урок является первым в разделе "Внутренняя среда организма" Урок соответствует всем требованиям ФГОС, т.к. учитель во время занятия является координатором, а изучение нового материала является прерогативой учащихся. В связи с этим урок требуют предварительной работы: 1. Необходимо учащихся разбить на три группы. Процедуру определяет учитель с учетом индивидуальных особенностей учеников класса.2. Каждая команда должна выбрать своего руководителя группы, который будет распределять работу между членами группы. 3. Выбрать трех помощников учителя. Их задачей будет, предварительно подготовившись и поделив между собой обязанности, ознакомить остальных обучающихся с внутренней средой организма, с функциями крови, а далее - при работе групп собирать данные по индивидуальной работе обучающихся во время работы по группам, вести подсчёт очков. Рефлексия деятельности на уроке происходит во время подведения итогов. Подводятся итоги работы как командные, так и индивидуальные.