Урок по теме "Силикатная промышленность"

Цели.

Обучающие: Обобщить и систематизировать знания учащихся о технологии стекольного, керамического и цементного производства, их истории; о природных соединениях кремния как основе силикатной промышленности. Углубить знания учащихся, полученные из курса географии об осадочных горных породах, о комплексном использовании сырья и силикатной промышленности в Ставропольском крае

Развивающие: Развивать самостоятельность учащихся в работе с учебником, дополнительным материалом ,познавательную активность учеников, используя исследовательскую работу. Способствовать выработке навыков наблюдения, умения делать выводы.

Воспитательные: Воспитание экологической культуры учащихся, чувства патриотизма.

Оборудование и реактивы: Изделия из керамики, стекла. Коллекция “Горные породы и минералы”, жидкое стекло (канцелярский клей), спиртовка, кусочки обычной ткани и ткани, пропитанной канцелярским клеем, фенолфталеин.

“Поставь перед собой сто учителей они окажутся бессильными,
если ты не можешь сам заставить себя и сам требовать от себя”.
В.А.Сухомлинский

План урока

1.     Фронтальный опрос.

2.     Актуализация знаний.

3.     Изучение нового материала

4.     Сообщение о стекле

5.     Опыт 1,2

6.     С амостоятельная работа в группах(сообщения)

7.     Работа с интерактивной доской

8.     Ставропольский край

9.     Тест(закрепление)

10.  Домашнее задание