Урок развития речи по подготовке учащихся к сочинению-рассуждению в формате ЕГЭ по тексту Конецкого В. На уроке ещё раз рассматриваются композиция сочинения, речевые клише к частям сочинения, этапы работы по исходному тексту. Заполнение таблицы (Приложение 3) по ходу урока даст возможность обучающимся наглядно представить композицию сочинения. Учащиеся должны убедиться, что формулирование микротемы каждого абзаца – это первый шаг к пониманию исходного текста. Обращается внимание также на соотношение проблемы и авторской позиции.