Инновационный урок решения частично-поисковых и проблемных интеллектуальных задач и упражнений. Формы организации: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая. Методы: частично-поисковый, исследовательский. Отбор содержания: закрепление механизмов вдоха и выдоха, изменение дыхания в зависимости от давления, вред курения. Технологии соответствуют требованиям к современному уроку: проблемно-диалогическая, технология деятельностного подхода, игровая, ИКТ, групповая по типу «мозгового штурма», технология развития критического мышления, проблемного обучения. Дома учащиеся будут вовлечены в проектную деятельность, создавая мини-проект - модель Дондерса.