Урок открытия нового знания, первый урок по теме «Перенос слов».

Урок проводится в форме дидактической игры, где дети учатся вместе с любимыми героями мультфильма.

Выдержка из текста:

"II. Актуализация и проверка опорных знаний. Словарная работа

"

Лунтик прилетел на Землю и тоже учится писать и читать вместе с вами. И сейчас у нас словарная работа. СЛАЙД 5

Лунтик вместе со своими друзьями учится писать слова – названия предметов. Учитель демонстрирует картинки, учащиеся записывают.Откройте тетради, возьмите ручки, сядьте прямо и запишите.- Назовите пропущенные буквы на слайде (учащиеся показывают буквы на веере).Лунтик проснулся сегодня и увидел над собой прекрасное голубое небо.

Он даже придумал предложение. А какое – вы сами догадаетесь, если составите. Он сразу же захотел рассказать это правило своим друзьям. СЛАЙД 17Он побежал по самой короткой дорожке, но на пути оказалось болото. Мы поможем Лунтику перебраться через болото, если выполним задание.

- Лунтик перебрался через болото и увидел Кузю и рассказал ему о своем открытии. СЛАЙД 18Божья коровка Мила решила потренировать своих друзей, чтобы они больше никогда не ошибались. Давайте мы выполним эти задания вместе с Кузей и Лунтиком. СЛАЙД 31Работа в парах.Задание: найти одушевлённые предметы;1 вариант – выписать слова, которые нельзя делить;2 вариант – выписать слова, разделить черточкой для переноса.болото, оса, рак, жук, дуб, паук, пчела, жаба, пень.