Создание проектов на уроках географии помогает не только сделать урок интересным, но и развивает информационные и коммуникативные компетенции учащихся. При этом важен не только продукт, но и сам процесс, а главное умение учащихся анализировать результаты. При создании проектов нужно помнить о "пяти П": ПРОБЛЕМА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПОИСК ИНФОРМАЦИИ, ПРОДУКТ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Основными требования при этом являются: наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы; практическая, познавательская значимость предполагаемых результатов; самостоятельная деятельность учащихся