При планировании данного урока-путешествия поставила следующие задачи:

-совершенствовать навыки правописания безударных гласных в корне слова;

-продолжить формирование умений написания словарных слов;

-развивать внимание, орфографическую зоркость, речевые умения и творческие способности;

-воспитывать интерес к родному языку.

Для детей главной целью было дойти до главного города этой страны- "Грамотеевска".

Разгадав загадку, дети узнали тему урока. Путь проходил через тропу "Чистописание", через Море Слов, Лесную Поляну, Долину Безударных Гласных.

 На пути было много испытаний, поэтому работать было интересно.