Тема: «ВРЕМЕНА ГЛАГОЛОВ» .            

Цели: 1) познакомить учащихся с изменением глаголов по временам;

            2) Учить определять время глагола, упражняться  в распознавании глаголов разного времени;

            3) Формировать бережное отношение к слову, интерес к предмету.

                                                                          Ход урока:

1.  Психологический настрой.

2.  Актуализация знаний. Викторина .

- Что такое глагол?

- Что обозначает?

-На какие вопросы отвечает?

- Чем является в предложении?

- Что такое неопределённая форма глагола?

3. Постановка задачи.

Ребята, хотите узнать больше о глаголе? Тогда отправляемся в путешествие  на машине времени.

( На доске)

Время.

-Что это такое? Как вы это понимаете?

Послушайте, что я нашла в толковом словаре Владимира Ивановича Даля: «Время – это когда идут дни за днями, последовательное течение суток за сутками ,века за веками». Посмотрите, как быстро пролетело время, вы уже выросли.